Πού πρέπει να βασίζεται η αξιολόγηση των μαθητών;

  Πολλοί γονείς αλλά και εκπαιδευτικοί αξιολογούν τους μαθητές  με βάση τις επιδόσεις τους στα «κύρια» μαθήματα (Γλώσσα,  Μαθηματικά, Φυσικά κτλ.) ή αν θέλετε με βάση τους γνωστικούς στόχους που επιδιώκει το σχολείο. Έτσι, θέτουν σε δεύτερη μοίρα τις επιδόσεις σε άλλα γνωστικά αντικείμενα (Μουσική, Ζωγραφική, Γυμναστική κτλ.) ή τις δεξιότητες και ικανότητες που διαθέτουν (δεξιότητες στην επικοινωνία, στην υποκριτική, στις διάφορες κατασκευές, στη διαχείριση κρίσεων κλπ.). Με τον τρόπο αυτό και την αυτοεκτίμηση των παιδιών δεν καλλιεργούν αλλά και τα κίνητρα για περαιτέρω εξέλιξη δεν ενισχύουν.    

Δεν ξέρω ποια είναι η επίδοση του μικρού κοριτσιού (που θα δείτε στο παρακάτω video) στα Μαθηματικά ή στη Γλώσσα, το μόνο που είμαι σίγουρος είναι ότι διαθέτει πολλές δεξιότητες που προκαλούν τον θαυμασμό !!!

Η γιορτή του Πατέρα

 

  Αφιερωμένο εξαιρετικά στους μπαμπάδες όλου του κόσμου. 

Ένα τραγούδι από την Ελευθερία Αρβανιτάκη. Ακούστε το !!!

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΞΑΦΝΙΚΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΔΙΟΝΥΣΗ Σ. ΚΑΛΛΙΝΙΚΟΥ

ΣΧΟΛΙΟ: Ξεφεύγοντας για λίγο από τα εκπαιδευτικά θέματα νιώθω επιτακτική την ανάγκη να αποχαιρετήσω έναν φίλο και συγχωριανό μου, τον Διονύση Σ. Καλλίνικο, έναν άνθρωπο της επιστήμης που έφυγε από αυτήν τη ζωή τόσο ξαφνικά. 

 

  «Κρείττον του λαλείν το σιγάν». Θα προτιμούσα να τηρήσω το αρχαιοελληνικό γνωμικό αυτήν την ώρα που η είδηση για τον ξαφνικό θάνατο του αγαπητού Διονύση Καλλίνικου, μοναχογιού του Σπυραντά και της Κλαίρας από το Κιόνι της Ιθάκης, έπεσε σαν κεραυνός στην τοπική κοινωνία και όχι μόνο.
Δεν θα ακολουθήσω όμως τον δρόμο της σιωπής, γιατί τα συναισθήματα που διακατέχουν, όχι μόνο τη σύζυγό του και τους συγγενείς του αλλά και τους φίλους και συγχωριανούς του, είναι τόσο έντονα που νικούν τη λογική και αναζητούν τον δρόμο της έκφρασης.
Ο Νιόνιος είχε λαμπρές σπουδές στη Φυσική και την Ηλεκτρολογία σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο. Βαθύς γνώστης της επιστήμης του, γεγονός που αξιώθηκε να εργαστεί μετά τις σπουδές του σε Επιστημονικά - Ερευνητικά Προγράμματα σε ένα από τα καλύτερα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Χώρας, στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο.
Ήταν ένα άτομο ευγενικό, εργατικό, ήσυχο και ολιγομίλητο, όμως ο καθένας επιζητούσε την κουβέντα μαζί του. Κάθε καλοκαίρι χαιρόμουν ιδιαίτερα να συζητώ μαζί του όχι μόνο θέματα της επιστήμης του αλλά και άλλα κοινωνικού ενδιαφέροντος.
Ο Νιόνιος όμως έφυγε από αυτόν τον προσωρινό κόσμο πολύ γρήγορα σκορπίζοντας σε όλους μας θλίψη και πόνο.
Αγαπητέ Νιόνο, αυτές οι απλές σκέψεις μου, που προσπάθησα να εκφράσω αυτήν την ώρα, ας είναι λίγα λουλούδια που επιθυμώ με νοερό τρόπο να σκορπίσω στον τάφο σου, ως ένα δείγμα αγάπης και εκτίμησής προς σε σένα. 

Αιωνία σου η μνήμη !!!

Η απορρόφηση του φωτός

Ένας ιστότοπος με μεγάλο ενδιαφέρον για του δασκάλους είναι αυτός που ονομάζεται "Πλανήτης Έψιλον: για μαθητές από άλλο πλανήτη". 

Σε αυτόν τον ιστότοπο μπορεί ο δάσκαλος να βρει παιχνίδια για τα Μαθηματικά, διάφορες παρουσιάσεις για τα μαθήματα του Δημοτικού και άλλα θέματα ψυχαγωγικού χαρακτήρα. 

Παρακάτω παραθέτουμε μια πολύ ωραία παρουσίαση για την απορρόφηση του φωτός που είναι αναρτημένη σ' αυτόν τον ιστότοπο.

ΑΠΟΡΡΟΦΗΣΗ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ

View more presentations or Upload your own.

Η φθορά του Δασκάλου

Είναι χαρακτηριστική η παραπάνω εικόνα. Ο Δάσκαλος μετά τον «αγώνα». Μετά τον αγώνα που διεξάγεται καθημερινά στο στίβο της Παιδείας για μόρφωση, για ανάπτυξη δεξιοτήτων, για διάπλαση χαρακτήρα, για καλλιέργεια αξιών και ενσυναίσθησης, για συνεχή επιστημονική ενημέρωση, για συστηματική προετοιμασία, για πραγματοποίηση διδασκαλιών στη σχολική τάξη με καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις των επιστημονικών εννοιών κτλ.. Με ποιο σκοπό; Για έναν και μόνο: οι μαθητές του να βγουν στην κοινωνία  χρήσιμοι άνθρωποι και ελεύθερα σκεπτόμενοι πολίτες.   

Αν λοιπόν ο άνθρωπος αυτός παλεύει καθημερινά για αυτούς τους στόχους, τότε είναι φυσιολογική η σωματική και ψυχική φθορά του.

Ας το δει λοιπόν η Επίσημη Πολιτεία και ας πράξει αναλόγως. Δεν ξεχνούμε ότι:

«Η καλύτερη οικονομική επένδυση ενός κράτους είναι η ΠΑΙΔΕΙΑ !!!».

Βιβλία: Ένα ανοιχτό παράθυρο στο κόσμο !!!

Καθώς η Λίζα Μπου προσαρμόστηκε σε μια νέα ζωή στις Ηνωμένες Πολιτείες, στράφηκε στα βιβλία για να διευρύνει το μυαλό της και να δημιουργήσει ένα νέο μονοπάτι για την ίδια. Σ' αυτήν την υπέροχη, προσωπική ομιλία για τη μαγεία των βιβλίων, μοιράζεται τη μοναδική της προσέγγιση για την ανάγνωση. Πολύ καλή και έξυπνη η ιδέα της. Ας παρακολουθήσουμε την ομιλία της στο παρακάτω video.

Ποια γλώσσα χρησιμοποιούσε ο Ισαάκ Νεύτων;

Σε προηγούμενη ανάρτησή μας σχολιάσαμε το θέμα της γραπτής έκφρασης της ελληνική; γλώσσας με λατινικούς χαρακτήρες από μερικούς (κυρίως νέους), όταν αυτοί γράφουν μηνύματα στο διαδίκτυο ή στα κινητά τηλέφωνα.

Κάποιος φίλος μας διαβάζοντας τη συγκεκριμένη ανάρτηση με παρότρυνε να ανατρέξω στον ιστότοπο του Πανεπιστημίου του Κέμπριτζ να δω κάτι εντυπωσιακό.

Τι ήταν αυτό;  

Το πανεπιστήμιο Κέμπριτζ, όπου δίδασκε ο διάσημος φυσικός και μαθηματικός Ισαάκ Νεύτων, επιτρέπει πλέον για πρώτη φορά τη διαδικτυακή πρόσβαση οποιουδήποτε ενδιαφερόμενου στα ψηφιοποιημένα χειρόγραφα και πρωτότυπα τυπωμένα έργα του μεγάλου επιστήμονα.

Παρατηρώντας με προσοχή τα χειρόγραφα μένεις εμβρόντητος για τη γραπτή γλώσσα που χρησιμοποιούσε ο Μεγάλος αυτός Επιστήμονας. Έγραφε ελληνικά όχι με λατινικούς χαρακτήρες αλλά με ΕΛΛΗΝΙΚΟΥΣ (άριστος τρόπος χειρισμού της γραπτής ελληνικής γλώσσας) !!!

Και κάποιοι έλληνες απαξιώνουν την ελληνική γλώσσα γράφοντάς την με λατινικούς χαρακτήρες…
Δείτε λίγο τα χειρόγραφα του Μεγάλου Επιστήμονα 

 Πατήστε εδώ